全省首批中小学学科带头人评选工作的通知文件

信丰教育局(     )

关于认真做好我市推荐全省首批中小学学科带头人评选工作的

通知

各乡镇中学、中心小学、县直学校、民办学校、幼儿园：

    为深入贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神，进一步加强中小学教师队伍建设，提高中小学教师专业化水平，省教育厅决定开展全省首批中小学学科带头人评选工作。根据省教育厅《关于开展全省首批中小学学科带头人评选工作的通知》（赣教师字［2008］19号）精神，结合我市工作实际，现就做好评选推荐工作通知如下：

一、评选范围及条件

    评选范围及条件严格按照《江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法（试行）》执行。评选推荐对象为全市普通中小学、幼儿园、师范学校、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构和校外教育机构的教师。特级教师不参加此次评选。教学研究机构、校外教育机构教师的评选名额不超过指标的10%，正职校级领导不超过5%，副职校级领导不超过15%。

    二、评选名额

    全省评选首批学科带头人600名。按中小学教师比例，省教育厅分配给我市的评选名额共102名，其中，高中（含职业高中）29人（语数外计9人、政史地计7人、理化生计7人、其他学科计6人），初中19人（语数外计6人、理化生计5人、政史地计4人、其他学科计4人），小学（含幼儿园）34人（语数计22人、其他学科计12人），教师进修学校和中等师范共10人，教研和校外教育机构共10人。以上评选名额中，正职校级领导不超过5人，副职校级领导不超过15人。

根据省教育厅下达的评选名额，我市依据各县（市、区）中小学专任教师比例，按1：2.5将推荐名额分配至各县，其中分配给我县的推荐名额为19人（详见下表）。

    三、推选方法及程序

    中小学学科带头人评选采取自下而上逐级选拔推荐的办法。

    1、个人申请。由本人向所在单位申请，经单位组织同行专家评议并在本单位公示后，向县教育局推荐。

    2、县级初评。各县教育局对上报的推荐人选进行审核、评议，确定推荐人选，在县教育局和被推荐人所在单位公示后报市教育局。

    四、有关工作要求

    1、加强领导，提高认识。学科带头人评选推荐工作是一项极其严肃、政策性强的工作，具有广泛的社会影响和很强的导向作用，各学校要充分认识其重要意义，切实把评选推荐工作作为加强教师队伍建设的大事来抓，确保评选推荐工作顺利进行。为加强对评选推荐工作的领导，县市教育局成立“信丰县推荐全省首批中小学学科带头人评选工作领导小组”，切实加强对评审推荐工作的领导。

    2、广泛宣传，精心组织。各学校要认真组织学习《江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法（试行）》，及时将学科带头人的评选范围、条件以及评选方法、程序等向全体教师进行传达。并将有关政策张贴在公示栏内，真正使符合条件的教师积极参与到申报工作中来，为评选推荐的公平、公正、公开和择优遴选提供保证。

       五、申报材料的报送

    1、光盘一张（含1课时的公开课教学课堂实录、本人数码半身照1张和候选人事迹材料电子稿）；

    2、3000字以内候选人事迹材料（一式5份，A4纸张双面打印，标题小二黑体字，正文三号仿宋字，段落标题三号仿宋字加粗，段落小标题三号楷体字加粗，每页24行，每行28字）；

    3、江西省首批中小学学科带头人候选人信息汇总表（附件三，一式2份）；

    4、江西省中小学学科带头人推荐审批表（附件四，一式5份，A4纸张双面打印）；

    5、业绩材料（身份证、学历证、教师资格证、专业技术资格证，荣誉证书、获奖证书、论文论著，课时证明、示范课和公开课证明、课题结题证明等）原件及复印件（一式2份，有关业绩材料统一用A4纸单面复印，审核人签字并加盖单位印章，编制目录、页码，印制封面，按书本装订格式装订成册）；

       上述材料除光盘和业绩材料外，其它材料均须报送电子文稿，并务请于5月5日前报县教育局教研，联系人：曾小红，联系电话：3316514，E-mail:xfjyanshi@163.com。未按要求报送材料者一律不予受理；逾期未报视为自动放弃。

    2008年4月28日

附件一：

信丰县推荐全省首批中小学学科带头人评选工作

领导小组

组长：陈鸣飞

副组长：陈作师、郭元明、梁起荣

成员：兰喜生、黄诗春、王远东、田平生、田勇生

附件二：

江西省中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法

（试  行）

为贯彻落实党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”精神，进一步加强我省中小学教师队伍建设，提高全省中小学教师专业化水平，制定本办法。

第一条  中小学学科带头人和骨干教师应该是中小学教育教学和教育科研的领头人，是教育教学和教育科研的中坚力量。

第二条  评选范围

中小学学科带头人和骨干教师的评选范围是普通中小学、幼儿园、师范学校、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构和校外教育机构的教师。特级教师不参加评选，教学研究机构、校外教育机构教师的评选名额不超过指标的10%，正职校级领导不超过5%，副职校级领导不超过15%。

第三条  评选条件

（一）基本条件

1、认真贯彻党的教育方针，热爱祖国，热爱教育事业；

2、治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风；

3、教学工作量达到规定要求，教学、科研和育人工作成绩显著；

4、学科带头人年龄不超过55周岁，骨干教师年龄不超过50周岁；

5、具有《教师法》规定的合格以上（含本级，下同）学历，并取得相应层次的教师资格证；

6、教学研究机构和校外教育机构的参评人员要按岗位职责出满勤，坚持参加教学、上示范课和公开课等教学教研活动。

（二）学科带头人评选条件

学科带头人评选条件应在具备上述基本条件的基础上同时具备以下条件：

1、教育教学成绩突出。遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩突出；学科教学同行公认，在市级以上范围有一定影响；所上示范课、观摩课或专题讲座效果好，获市级以上教育行政部门表彰。教学工作量饱满，周课时量不少于8节（校级领导不少于4节）；

2、具有较强的教研能力。对本学科的教育教学有独到的见解。近5年来主持完成一项市级以上科研课题或作为骨干成员（排名前三）参与一项以上省级以上科研课题研究并结题或有阶段性成果；在省级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的学术论文2篇以上。

3、在关爱学生、帮助青年教师成长方面起示范作用。积极发挥传、帮、带作用，在提高青年教师的思想政治素质和业务水平方面成绩突出，指导培养的青年教师至少有2人获得市级以上教学、科研等方面的奖项；积极担任班主任、辅导员工作，热心社会服务，成绩突出。

4、从事教育教学工作8年以上，具有中学高级（或小学高级、中师高讲以上）职称（特别优秀的，条件可适当放宽）。

（三）骨干教师评选条件

骨干教师评选条件应在具备基本条件的基础上同时具备以下条件：

1、教育教学成绩显著。遵循教育规律，关心学生全面成长，育人成绩显著；学科教学同行公认，在县级以上范围有一定影响；所上示范课、观摩课或专题讲座效果好，获县级以上教育行政部门表彰。教学工作量饱满，周课时量不少于8节（校级领导不少于4节）；

2、具有较强的教研能力，对本学科的教育教学有独到的见解。近5年来在市级以上公开发行刊物上发表本人独撰（或第一、第二作者）的2篇以上学术论文；或主编、参编由教育行政部门、教育科研部门组织编写的教育教学论著（本人撰写的部分不少于3万字）。

3、在关爱学生、帮助青年教师成长方面发挥重要作用。热情关心青年教师的成长，发挥传、帮、带作用，指导培养的青年教师至少有2人获得县级以上教学、科研等方面奖项。积极担任班主任、辅导员工作，热心社会服务，成绩显著。

4、从事教育教学工作6年以上，具有中学中级（小学一级、中师讲师）以上职称（特别优秀的，条件可适当放宽）。

第四条 评选名额

中小学学科带头人和骨干教师评选名额分别控制在全省中小学教师总数的0.5%和1.25%以内，每三年评选一次。评选名额按中小学教师比例分配到各设区市，由设区市教育局等额推荐。评选工作要坚持实事求是、公平公开、宁缺勿滥的原则，严格按照评选条件和规定程序，通过层层选拔产生。

第五条 评选办法及程序

中小学学科带头人和骨干教师评选采取自下而上逐级选拔推荐的办法。

（一）由本人向所在单位申请，经单位组织同行专家评议并在本单位公示后，向县级教育行政部门推荐。

（二）县级教育行政部门对各单位上报的推荐人选进行审核、评议，确定推荐人选，公示后报设区市教育行政部门。

（三）设区市教育行政部门和县级教育行政部门组成联合考察组，到推荐对象所在单位实地考察，对推荐人选的教育教学水平、教研能力和示范、传帮带作用发挥情况进行综合评审，确定推荐人选，在被推荐人所在市、县（区）公示7天后，报省教育厅。

（四）省教育厅组织专家组对各设区市上报推荐人选进行评审，确定全省中小学学科带头人和骨干教师人选，在省级新闻媒体和被推荐人所在设区市公示7天后，发文公布省级中小学学科带头人和骨干教师名单。

第六条  职责和待遇

（一）学科带头人应积极参加教育教学理论和课程改革研究，掌握现代教育技术和教科研前沿动态，每学年至少做1场以上学术报告，上4节以上示范课或观摩课（市级以上不少于2节）；

认真研究本学科本专业教育教学中的问题，任期内，积极主动参加送教下乡活动，指导和培养农村（薄弱）学校2名以上青年教师为校级以上骨干，在省级以上学术刊物发表论文1篇以上。

省教育厅颁发省级学科带头人荣誉证书，同等条件下优先推荐为特级教师候选人。

（二）骨干教师每学期应上4节示范课或观摩课（县级以上不少于2节），任期内积极主动参加送教下乡活动，至少指导和培养农村（薄弱）学校1名青年教师为校级骨干教师，在市及以上学术刊物上发表论文1篇以上。

省教育厅颁发省级骨干教师荣誉证书，同等条件下优先安排参加高层次的培训、进修。

第七条  管理

（一）学科带头人和骨干教师实行动态管理，由各级教育行政部门负责管理和考核，考核结果分合格和不合格两个等次。

（二）学科带头人和骨干教师有下列情形之一的，由设区市教育行政部门报省教育厅批准，取消其称号：

1、任期内违法乱纪、不履行岗位职责或考核不合格的；

2、违反《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，造成恶劣影响的。

（三）学科带头人和骨干教师的评选每三年开展一次。学科带头人和骨干教师任期为三年，期满后由各级教育行政部门对辖区内学科带头人和骨干教师进行考核，考核结果由设区市教育局统一报省教育厅审核。审核通过者，可以连任，连任者由省教育厅公布名单，并重新颁发荣誉证书。

第八条  本办法由省教育厅负责解释，自颁布之日起实施。

附件三:江西省首批中小学学科带头人候选人信息汇总表

附件四:江西省中小学学科带头人推荐审批表