往事难忘
50届校友 施昌庚
【作者简介】施昌庚，男，江西信丰人。1973年2月——1975年5月任信丰中学副校长，后任信丰县教育局局长兼党总支书记。
我今年82岁，人们都说我记忆力好，几十年前的许多事情都记得清清楚楚。其实，并非我有过人之处，只是有些事亲身经历过，留下了深刻印象，便记得很牢固。比方说，我在信丰中学工作过几年，所经历的许多事弥足珍贵，令我难以忘怀……
一、复办信丰中学
复办初期，百废待兴，没有严格的管理制度是不行的。学校明确规定：教师都吃住在校，家住县城的教师，周三下晚自习后可回家住宿，次日赶回上课；家在农村的教师，周六下午上完课可回家，星期日晚上返回学校。
高中学生大多数是县城人，晚上在家自习。1973年8月招收了正平、龙舌、坪石公社部分初中毕业生，吃住在校，早晚均在学校自习，是“寄宿生”。初中学生都是县城人，一日三餐在家吃，早晚在家自习，叫“通学生”。
复办时学校名称为“信丰县中学”，实行的是在校党支部统一领导下的校长负责制。学校下设政治处、教务处、后勤处（后恢复为总务处），各处均配主任。政治处掌管党支部和学校公章，负责收发文件，协助学校管理政治思想工作；教务处、总务处分别管理教学、总务工作；总务处配了会计、出纳、保管、采购员
学校建立了行政例会制，由正副校长、各处主任、工会主席、团委书记、工宣队长和教师代表1人为行政例会成员。周五下午为行政会议时间，总结本周工作，研究下周工作任务。
原信丰二中是1所城区初级中学，办学规模10个班左右，只有两栋16间教室砖木结构二层楼房、一栋8间土木结构平房住房、一栋容纳五、六百人的礼堂兼膳厅，开师生大会时，把饭桌搬开，开完会又将桌子摆好供师生用餐。膳堂延伸一栋用来炒菜、蒸饭的厨房，另有洗澡房一栋10间，男女厕所一栋，离校舍
学校复办第一年，学生全是红卫镇（现嘉定镇）红卫学校（现信丰县第一小学）的高中二年级1个班，高中一年级4个班，5个班共200多名学生转入信丰中学就读，部分教师也随学生转入信丰中学。1973年秋季招收高中一届新生4个班，学生来源是红卫镇，龙舌公社（现属嘉定镇）的龙舌、周坝、龙虎口、戴屋、中村、金龙大队（村），坪石公社（现属大塘埠镇）的六星、保莲大队（村），正平公社（现属正平镇）的正平、晒禾、垇上、腾岑、共和、赤岗、庙背等大队（村）的初中毕业生；初中学生全部是红卫学校的小学毕业生。城郊以外的小学、初中毕业生属桃江中学（现信丰四中）学区范围。
1972年在深入批判林彪反党集团的大好形势下，上级及时地对教育工作提出了“全面贯彻党的教育方针，恢复和建立正常的教育教学秩序，努力提高教育质量”的要求。在这个精神指导下，学校采取多项措施提高教学质量。
（一）开齐课程，保证课时。恢复英语课，语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐和美术等学科均已开齐，每节课时保证45分钟。
（二）严格教学制度。
教师工作实行坐班制。教师集中在办公室备课、批改作业。大家都聚精会神的学习、工作。实行教师互相听课制度，校领导每周听课3至4节，中层干部2至3节，教师2节。每次听课后，交换意见，提出问题，共同研究。教研组每学期举行两次公开教学，总结交流经验，研究解决问题。
（三）按成绩编班。针对学生程度参差不齐的情况，对1973年下学期招收的高中一年级新生，采取了按程度编班的授课形式，2个班为快班，2个班为慢班。实践证明这样做有利于教师教学和学生学习，学生各有所得，都在原有的基础上有所提高。
学校复办后，正是我们国家的政治经济形势逐渐好转的时期，尤其是党中央对广大干部和知识分子在“文革”中被诬陷的种种莫须有的问题逐个进行落实纠正，重新安排了工作，教师心情舒畅，积极工作，争取多做贡献。如语文、数学教师上两个班的课还担任班主任；有的老师上午在学校农场劳动或上完课，又步行十多华里赶回学校上课，晚上还下班辅导，毫无怨言。
由于尚未恢复高考，高、中等专业学校招收新生采取群众推荐、组织批准的方法。大部分高初中学生毕业后，城镇户口的学生上山、下乡劳动，接受贫下中农再教育；农村户口的学生回乡参加农业生产，没有机会到大学、中专学习。1977年冬，全国高、中等专业学校恢复统一招生考试。当时招生人数少，考生多，但73届至76届高中历届11个毕业班学生考取大学、中专的人数相对来说却比较多。据不完全统计，考取大学本科、专科18人，考取中专33人。他们毕业后走向社会都取得骄人的成绩。如74届的康为民同学西南政法大学毕业后，从事政法工作，步步高升，现任湖南省高级人民法院院长；76届校友夏崇源在中国人民大学毕业后分配在中组部工作，成为司局级干部。据初步统计，信丰中学复办后最初几年的校友中，在企事业单位具有教授、副教授等高级职称的有多人，在地方工作人员中有些人担任县级领导，不少人担任机关科级干部、乡镇党委书记、乡镇长，有些校友被选为党代表、人民代表、政协委员、省市县表彰的优秀党员、先进工作（生产）者。
二、学工、学农、学军
复办初期，“文革”尚未结束，遵照毛泽东同志提出的“学生也要学工、学农、学习人民解放军”的号召，当时学校把“三学”工作列为学校重要工作和教学任务。
（一）关于“学工”，学校采取“走出去”“请进来”的方法。“走出去”就是由班主任和化学、物理等相关教师带领学生去化肥厂、县农机厂参观学习。每到一处先请分管生产的领导或生产科负责人介绍情况，使学生了解化肥生产程序和制造碾米机、打谷机知识，然后组织学生进入车间实地参观。
“请进来”就是聘请工厂的技术人员担任兼职教师，定期来学校给学生上课。联系实际进行理论和实践的教育，使学生认识到我国实现现代工业化的重要性，增长工业生产的基础知识，为将来做一名工业战线的劳动者打下基础。
另外，在校内建立了两间简易木工房，作为学工基地，购置了斧头、锯子、铇子、钻头等工具。
（二）关于“学农”， 学校向县领导和有关部门申请解决学农基地，县领导和有关部门很重视，决定将林业部门在狮形上（现属嘉定镇七里村）经营的水土保持站无偿拨给学校做农场，并将一名干部和一名工人一起转入学校。该站有水田10亩、旱土15亩，还有一口鱼塘，原有的职工宿舍、厨房等生活设施全部交给学校，还有4间较大的土木结构房屋可做教室。基地实行晴天劳动，雨天上课或学习，学校委派了一名干部任场长，配备管理员和工人各一人，另请了一名老农指导生产和做农活。生产大忙季节，高中学生按班轮流去农场劳动和学习一周，通过劳动实践的锻炼，学生们提高了对劳动的认识，增强了劳动观念，也学到了种田的农业知识和技术。同时也创造了一定的物资财富，1973年和1974年共收到稻谷二万余斤，烤烟三千斤，养猪出栏25头。
此外，在大忙季节，组织高中学生下到农村接受贫下中农再教育。1973年复办后高中首届毕业生在班主任带领下，下到游洲村大队（现嘉定镇游洲村）参加劳动。这些学生大部分都是城里人，没有农村劳动和生活经历，这次他们在村里表现很好，不怕苦、不怕累、不怕脏、积极肯干，受到干部和农民的好评。
1974年4月春耕大忙季节，高二（4）班学生由班主任带领，到星村公村石头塘村（现属西牛镇）帮助农民插秧，我也跟班下去劳动。由于下乡前做了充分的思想动员工作，同学们到了村里分为4个组分别下到4个生产队（现为村民小组），每个组指定了负责人，我和班主任分别下到各个组参加莳田。同学们在劳动中表现很好，与社员一道莳田，一同回家。女同学分为两个组与生产队妇女一起拔秧，有说有笑，休息时还唱革命歌曲。几天的劳动结束后返校时，农村的姑娘们恋恋不舍，为女同学背挎包送了一程又一程。
1974年冬，县委决定改造桃江河，组织动员沿河两岸农民加固加高河东柏树芫段河堤。县委副书记张喜贵（主持工作）来到学校找我布置任务，要求学校组织高中学生参加固加高河堤工作。按照县委的要求，学校利用星期日组织高中部分学生自带劳动工具步行到桃江河边，舟渡到下七里段按治理桃江河堤指挥部指定的地点，将河场高的沙、土挑上河岸，然后取土加高加固，同学们在学校领导和班主任老师的带领下热情很高，干劲很大，挖的挖，挑的挑，互相比赛，加固加高的河堤通过了“治理河堤指挥部”的验收，我们提前完成了任务，受到县领导的表扬。
（三）关于学军，学校邀请县人武部的同志来学校向高中学生作军事报告，同时进行军事训练。经过军事训练，提高了学生的军事素质，增强了国防观念。
最难忘的是组织拉练。1974年6月初，高中4个毕业班200多名学生，组成一个营的拉练队伍，学校党支部书记任教导员兼营长，政治处主任为副营长，班主任任指导员兼连长，学生班级的班长任排长，小组长任班长。营部成立后勤部，负责联络和生活管理等事务。
师生们戴上草帽，身着简装，背上挎包，组成整齐的队伍。校长向列队人员动员讲话后，体育教师发出行军口令。整齐的队伍从学校出发，第一天由县城步行经大阿公社（现大阿镇）直到油山公社（现油山镇）住宿。第二天到达大余县黄龙中学宿营。第三天到达大余中学食宿，与大余中学学生进行联欢，举行篮球比赛。第四天步行抵达新城机场，听取了机场首长的介绍，参观了飞机滑行起飞，师生们受到了一次生动的军事教育，扩大了眼界，增长了知识，当日下午返回大余中学住宿。第五天大家不顾疲劳，步行到西华山钨矿参观后，到达南康县大石脑共产主义劳动大学。次日，途经南康县龙回中学稍休息后，顺利回到信丰。
悠悠往事一时也难以尽述，沧海桑田，却令我感慨万千！看到信丰中学今天的发展，又使我得到了莫大的安慰和巨大的鼓舞。
2010年6月脱稿
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