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教学科研

信丰中学教师现代教育技术水平考核方案

总体目标:

为推动我校现代教育技术工作更上一个台阶,在2009年前使我校教师的现代教育水平经考核分为ABC三个等级,达到“省现代教育技术示范学校”对教师在现代教育技术方面的要求,为创建“省示范性高中”创造条件,结合《信丰中学现代教育技术三年规划(2006-2009)》,特制订本方案。

考核领导小组:

组长:肖承洪

副组长:施朝群、刘明海

成员:郭纯忠、邱家富、熊钧、刘柳、黎忠东、曾小青、袁长阳、曾志宏、邱园、胡志忠

现代教育技术达标要求:

140周岁以上任课教师,即196811以前出生的(不含当天)C

240周岁以下任课教师,即196811以后出生的(含当天)  B

3、县级以上(含县级)学科带头人、骨干教师以及

现代教育技术中心教师                                      A

注:1、按规定为低级别教师可以往上申请高级别的考核,以达到更高等级。

2、教师出生日期以办公室根据教师档案提供的数据为准。

    3、教辅人员自愿参加,不作要求。

 

 

 

 

考核时间安排:

级别

A

B

 

C

 

 

时间

2007-2008上学期

2007-2008下学期

2008-2009上学期

2008-2009下学期

项目

打字

Windows/Word

Excel/Powerpoint

Flash/Authorware/几何画板

FrontPage/Dreamweaver

分值

1

1

1

1

注:计算机自动评分题,以计算机为准,人工评分题,以评分小组成员去掉最高分,去掉最低分后的平均分为准。以上分数均换成百分制,70分(含70分)以上为通过,允许补考两次。

    考核工作由现代教育技术中心、教科处联合组织实施。

奖惩措施:

1、每个学年计分一次,通过本学年相应考核内容的,将相应分值计入该教师《信丰中学教师工作考核评估表》中。

2、本学年未通过相应考核内容的,该学年不得评优,并作为教师聘用的一个条件,直到其达到规定等级为止。

32008-2009下学期为结束期限,达到规定等级的,由学校颁发相应等级的证书,作为以后聘用、评优、晋级、提拔的条件,并奖励A100元,B60元(计算机教师除外)。

 4、鼓励全校教职工参加“全国计算机等级考试”,通过二级的给予200元奖励,通过一级的给予150元奖励,通过二级的直接定级A级,通过一级的直接定级B级,可以不参加考核。

   本方案自2007-2008学年上学期开始执行。

江西省信丰中学

20071026

 

 

附:ABC等级标准

C级:

 1、中文打字:每分钟15个字以上(每错一个字倒扣3 个正确的字)。

2、操作系统:会用Windows2000/WindowsXP, 能打开、新建、查找文件或文件夹,保存、复制、移动、删除、重命名文件和文件夹。

3、文字处理:学会使用word,主要包括:文字的编辑、字体和段落格式、表格的制作、艺术字、图片文本框的编辑、公式的编辑、页面设置、打印。

4、网络技术:会上网浏览、查找资源,会收发邮件,会上传下载资源。

5、能熟练使用现代教育技术设备(计算机、投影仪、功放、话筒、展示仪、中控)等。

B级:C级基础上增加以下内容:

   1、打字:每分钟25个字以上(每错一个字倒扣3 个正确的字)。

2、电子表格:数据的输入、编辑、格式化,表格格式化,公式、简单函数的使用(count,sum,max,min,countif,sumif,average,frequency,if等),图表的创建,数据库操作(排序、筛选、搜索),页面设置,打印。

3Powerpoint课件制作:幻灯片的基本编辑,插入幻灯片、文本、图片、声音、影片、图表、表格、艺术字、公式、Flash,能修改幻灯片的母版、模版、版式、背景,幻灯片的放映设置(包括放映方式、切换方式、动作设置、自定义动画),幻灯片的输出(pptpps、打印)

4、能从扫描仪、数码相机中获取图片。

A级:B级基础上增加以下内容:

1、              打字:每分钟35个字以上(每错一个字倒扣3 个正确的字)。

2、              会用Flash或者Authorware或者几何画板制作课件,会用FrontPage或者Dreamweaver制作网页。

3、              能够安装调试教育教学软件,能对计算机及其它现代教育设备进行维护。

4、              能够对声音、图片、视频进行编辑处理,熟练使用相应软件。

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