关于举办“江西省基础教育均衡发展研究”学术

  

 征文活动的通知

 

 

各市、县（区）教育局（委）、各有关学校：

教育均衡发展是落实科学发展观，实现教育公平，构建社会主义和谐社会的重要基石。为贯彻落实教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》精神，总结提炼江西省基础教育特色和典型经验，进一步推动全省基础教育均衡发展，经研究，决定举办“江西省基础教育均衡发展研究”学术征文活动。现将有关事项通知如下：

 

一、     征文对象

 

在基础教育领域工作，学科教学有见解，学校办学有特色，教育管理有经验的全省广大教师、校长、教育行政管理人员及其他教育教学研究工作者。

 

二、征文内容及要求

 

1、此次征文内容主要包括：基础教育均衡发展的现状及存在的问题，基础教育均衡发展的对策、建议，区域基础教育今后发展战略、规划、方案，区域、校际间基础教育均衡发展的典型材料（具体内容详见“征文参考选题”）。

2、来稿文体不限，可以是论文、调研报告、经验总结等，一般不超过4000字。

3、来稿截止日期：2008年12月31日。

 

三、其他事项

 

1、此次征文活动由江西省教育科学研究所组织，“江西省基础教育均衡发展研究”课题组（江西省教育科学“十一五”规划重点课题）负责具体事物工作。征文直接邮寄“江西省基础教育均衡发展研究”课题组（通讯地址：南昌市湖滨南路6号  银湖大厦1310室；邮编：330077；电话：0791-8591367；联系人：王立东；E-mail：wldwjj@sohu.com）。

2、为更好地开展这项活动，课题组将安排课题组成员协助一些部门、单位提炼、总结教育均衡发展的经验，形成专题调研报告。

3、我所将组织专家、学者成立评审小组，对征集和提交的论文及调研报告进行评议审定，并确定和颁发优秀奖项。本次征文活动不收取任何费用。

4、课题组拟将征文汇编成《江西省基础教育均衡发展战略研究报告》，上报全国人大教科文卫委员会、教育部和省委、省政府及省委教育工委、省教育厅，供决策参考。特别优秀的文章在《教育学术月刊》（原《江西教育科研》）刊用。

 

附件：“江西省基础教育均衡发展研究”征文参考选题

 

1．区域教育均衡发展报告；

2．教育均衡发展与教育管理体制研究

3．.教育均衡发展与财政保障机制研究】

4．教育均衡发展与教育督导评估机制研究

5．教育均衡发展下的考试评价体系改革研究

6．教育均衡发展与城乡中小学教师编制问题的对策研究

7．以教育均衡发展为目标，建立（学校、班级、教师、学生）科学评价体系研究

8．基础教育校际差距研究

9．教育均衡发展与地区特色教育研究

10．促进校际教育资源共享机制研究

11．中小学信息化工程促进教育均衡发展研究

12．.农村中小学实施素质教育模式及策略研究

13．创新教师培养补充机制  促进义务教育均衡发展研究

14．义务教育与学前教育和高中阶段教育协调发展研究

15．学科教学中的教育均衡问题研究

16．班级内实现学生均衡发展的途径研究

17．学校内实现学生均衡发展的途径研究

18．其他

 

 

关于“江西基础教育均衡发展研究”子课题

   

申 报 通 知

 

 

           赣基均课办[2008]1号

 

各市、县（区）教育局（委），各有关学校：

    根据江西省教育科学研究所《关于举办“江西省基础教育均衡发展研究”学术征文活动的通知》精神，江西教育科学“十一五”规划的重点课题“江西基础教育均衡发展研究”总课题组（编号：07ZD090）拟开展子课题的申报工作，请各市、县（区）教育局（委），各有关学校按照有关内容和要求，积极组织本地区教育行政管理部门同志和广大教师进行课题选题和申报工作，现将有关事项通知如下：

凡欲申报子课题研究的单位或个人，认真填写《子课题申报审批表》（附件3），将文字资料一式三份和电子稿，经所在单位负责人审批并加盖公章后，于2008年7月15日前（以邮戳为准）寄往“江西基础教育均衡发展研究”总课题组（通讯地址：南昌市湖滨南路6号银湖大厦1310室江西基础教育均衡发展课题组  邮编：330077  电话：0791-8591367，8592868  传真：0791-8592828；E-mail：wldwjj@sohu.com）。

附件1：课题研究工作管理办法

附件2：子课题申报指南

附件3：子课题申报审批表

           附件4：调研反馈表