学用读本

文章来源:本站原创 发布时间:2010年09月25日 点击数:

信丰中学学用《赣州市农村中学生党的基本知

识教育简明读本》活动总结

 为了贯彻落实市里学用《读本》精神,我校结合本校实情,深入开展“党的基本知识进学校、进课堂”活动,积极组织专题学用,让全体师生了解自己党及家乡作为红色热土的光辉历史,激发爱党、爱国、爱家乡的热情,从而继承革命传统、弘扬老区精神,积极向党组织靠拢。

一、组建领导机构,部署工作安排

接到通知以后,学校立即组织召开校委会。会议研究决定:本次活动由党总支牵头负责,政教处、团委配合实施;党总部负责制定详实、具体、富有可操作性的活动实施方案、活动计划安排等;成立以学校党总支书记陈作师为组长的学用领导小组,并将《读本》教学方案实施情况列入学校党组织年度党建目标考核内容,促进《读本》教学方案的有效实施。

二、开展宣讲活动,形式丰富多样

  (一)充分发挥课堂主渠道作用,利用课堂教学对学生进行爱国主义教育

发挥好政治课和班会课的作用。安排专门课时,运用宣传图片、多媒体等形式,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。同时,语文、历史、地理等学科要充分挖掘这些学科所蕴含的爱国主义教育素材,在传授知识过程中加强爱国主义教育。

(二)认真组织广大师生开展主题鲜明的教育活动

1、组织学生座谈会,交流对党的基本知识和理论的认识。

2、认真组织广大学生观看大型文献专题片、专题晚会、爱国主义题材的影视作品、唱爱国歌曲、读爱国主义内容书刊、网上浏览、知识竞赛,讲座等,让师生从中受到感染,增强爱国情感,培育民族精神。

3、组织学生开展书画、演讲、征文等多种形式的活动,展示我们国家的新形势、新面貌,让学生在动手动脑的过程中受到教育和熏陶,进而培养和树立他们的爱国主义精神。

4、充分发挥爱国主义教育基地的作用。通过组织广大师生参观爱国主义教育基地,祭扫烈士墓地等形式深入了解党的历史,领悟党的精神,热爱党,增强党的意识,接受革命传统教育。

5、在每周升旗活动中,倡导全体学生唱国歌,在铿锵有力的嘹亮歌声中激发爱国情结,振奋爱党意识。

     6、利用学校各种媒体渠道向广大师生员工宣传党的知识。要求学生在周记上以“我学党的基本知识后……”为题,写出自己的学习感想和思想认识。

7、政教处先后在校园内组织学生自发地办起党的基本知识宣传黑板报,展示学习党史的成果;团委在校宣传栏以党的知识主题办板报;在校园信息网上传党的基本知识教育文章;学生每周进行有关党的基本知识的国旗下演讲。

8学校不定期邀请专家、优秀党务工作者、优秀共产党员等为中学生作报告,让学生从身边的党员中切实感受党的先进性。今年6月份以来,我校邀请北京11中学副校长曾军良、县委党史办主任庄春贤等专家学者为学生作了爱国爱党专题报告。

9、加强交流,互相学习。627,县教育局党委组织部分《读本》教学质量高的中学教师代表近20人,在信丰中学集中开展了一次公开教学观摩活动,加强《读本》教学业务交流,提高教学效果。

三、结合本校实际,拓展学习范围

     1、围绕《读本》教育活动的主要内容,联系新中国成立60年特别是改革开放30年来全国和我市经济社会以及教育事业发生的巨大变化,让学生更加深入的了解自己祖国的历史、现在和未来,激发学生的爱国情怀,树立报效祖国、全面推进社会主义现代化建设的远大理想。

     2、结合学校常规管理工作,让党的基本知识融化在学生的思想中,成为学生遵守校规校纪的精神约束和做合格优秀中学生的榜样模范。党的基本知识是激发学生的爱国、爱校、爱家乡情怀的最好教材,我们适时的开展了“公开承诺”活动,积极发扬爱校如家犹共产党人之爱国的精神传统,大大的凝聚了学校的团结力量。    

3、把好中学生入党积极培养关。学校团委、年级组、班主任、党支部严格审批、积极发展在学用《读本》活动中表现出色的团员,选拔确定为入党积极分子。据统计,我校共有263名学生递交了入党申请书,学校分别安排了党员教师进行“1+X”形式的培养。同时,我校还对入党积极分子建立了档案,并确定培养联系人,进行全面培养、教育和考察。目前,我校已将4名高三学生确定为入党积极分子。

几个月来,我校积极组织了各种丰富多采的活动形式,学习了大量的党的基本知识,取得了一定成绩,尤其是全体学生思想进步非常明显。当然,活动中也存在一些问题,表现在多媒体文本不足,影响了学生的传阅等方面,教学工作组织落实得不够好,教学形式较为单一等。通过活动我们要进一步总结经验,在今后的教育教学中继续深入开展类似的活动。

                              

 

信丰中学党总支

2010 9

 

 

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