学生评价手册填写工作要求及学校检查工作指引

一、填写要求

1、学生档案（学生填写）：相关栏目均要求填写，并贴好照片。

2、学生体质健康跟踪表（教务处会要求体育老师提供给班主任，班主任可向体育老师索取，班主任再组织班干部填写）。

3、成绩记载、常规考核（班主任提供数据，班主任组织常务小组长填写）。

4、基础素养评价、综合评价（分为学生自评、小组评价、班主任评价，则对应由学生本人、小组长、班主任完成）。

二、相关填写内容说明

1、班主任评语撰写要求：

①使用第二人称。

②全面衡量：班主任应全面深入地了解学生，写出客观公正的评语，切忌产生“一叶障目，不见泰山”、“一好百好，一丑百丑”的偏差。

③放大优点：要尽可能地去发现他们身上的闪光点，充分挖掘他们身上潜在的优点。

④激励为主：应当用委婉的语言、沟通的形式、细心地点出学生的不足之处，让学生接受你的评价，进而明白自身的差距，并从中体会老师对自己的关心，鼓励和期望。

⑤情真意切：以激励为主，不等于不能指出学生身上存在的问题。但地指出问题时，应讲究语言艺术，评语的字里行间应流露出教师的关爱。在“爱”的基调下善意地指出学生的缺点、错误，鼓励他们纠正不足，扬长避短。

⑥要有一定的篇幅（字数不少于50字），切忌草率应付。字迹要工整认真，不要出现错别字。

2、奖惩情况记录：

①“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“星级学生”、“竞赛获奖（市级以上）”等由获得者填写到奖惩记录栏。

②受过学校处分的由班主任直接填写：何时何事受学校何种处分。

注：以上内容均要求用钢笔或签字笔（不得使用圆珠笔）填写，字迹要求工整。

三、检查时间及人员安排

1、检查人员：

郭名宾、董显亮、钟金海、肖炜焱、朱和鹏、杨荣生、罗许绎、郭小辉。

2、检查时间：

第一次检查：2015年1月23日；第二次检查：2015年1月30日（检查时间不会提前，但可能推后1-2天[担心工作有冲突]，以飞信通知为准，原则上不变，请班主任把握好工作进程。）

3、检查项目：

①第一次检查是否填写好学生档案、贴好相片、体质健康跟踪表、成绩记载、基础素养评价及学生自评、小组评价等。

②第二次检查主要检查班主任评语和奖惩记录。

4、相关要求：

①各班主任，必须在检查通知发出的当天下午5：00前送到政教处办公室；第二天派学生领回。

②未按时按质完成任务者，记入班主任考核，对工作不认真或有严重工作失职者，在全校教职工会上通报批评。

 

  江西省信丰中学政教处

    2015年1月4日