同心同德,共建温馨之家

同心同德,共建温馨之家
文章来源:本站原创 发布时间:2011年06月10日 点击数:

      (五)巡讲提升阶段(<121>——<1231>

      学校邀请市县师德报告团或师德标兵来我校进行师德讲演,通过典型引路,榜样带动,促进我校师德师风建设水平的提升。

      六、保障措施及要求

      1、建立健全师德师风建设组织机构

      为了切实有效地抓好师德师风建设工作,学校成立师德师风建设活动领导小组。校长、书记亲自抓师德师风建设工作,充分发挥工、青、妇组织和职能处室在师德师风建设中的作用,形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作局面。

  长:肖承洪、陈作师

副组长:施朝群、黄常青、刘明海、蒋新民、邱家富、黄焕林

  员:各处室主任、副主任,年级组长,教研组长

领导小组下设办公室,黄焕林兼办公室主任,李德秀、赖燕萍、赖斌任办公室副主任。办公室设在工会。

      2、建立健全教师师德考核奖惩机制

      学校参照《学校教职工全员聘任实施方案》和《学校教职工绩效考核实施方案》,结合学校实际制定教职工师德考评细则,工会牵头负责对教师进行师德师风考核评价,考评结果作为教师绩效考核、职称职务晋升和评先评优的重要依据。

      3、建立健全师德师风建设的监督机制

      学校采取学生问卷、家长问卷、座谈了解等多种形式,征求家长、社区对学校师德师风建设方面的意见。制定学校与家长定期联系制度,及时听取家长意见。师德考评小组还将吸收家长和社区代表参加,接受社会监督,并将家长和社区的意见作为评估教师师德建设工作的重要依据。

      4、创新载体,确保德师风建设活动出实效

      学校将把师德建设寓于形式多样的各种活动中,让广大教师在丰富多彩的师德教育活动中接受教育,经受锻炼。立足实际,注重实效,将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来。创造性的开展工作,不断创新活动载体,用新颖的活动载体吸引教师,提高广大教师参与活动的积极性和主动性,使他们思想真正的能有所触动,素养能有所提升,从而为更好地教书育人提供动力支撑和政治保障。学校领导将充分听取广大教师和社会各界对师德建设的意见和建议,及时化解矛盾,破解热点问题,将师德建设工作抓紧、抓实、抓出成效。

       5.为加强监督管理,学校设立投诉电话:3308316

附件:1、信丰中学

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